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課題設(shè)計(jì)開發(fā)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)AOD-8640E課題設(shè)計(jì)開發(fā)實(shí)驗(yàn)箱是專門為電子和通信類學(xué)生進(jìn)行課題設(shè)計(jì)或畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)開發(fā)的產(chǎn)品,基本包括了電子和通信類學(xué)生所接觸到的所有硬件資源
課題設(shè)計(jì)開發(fā)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)
型號(hào):AODD-8640E
課題設(shè)計(jì)開發(fā)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)簡(jiǎn)述:AOD-8640E課題設(shè)計(jì)開發(fā)實(shí)驗(yàn)箱是專門為電子和通信類學(xué)生進(jìn)行課題設(shè)計(jì)或畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)開發(fā)的產(chǎn)品,基本包括了電子和通信類學(xué)生所接觸到的所有硬件資源。微處理器采用插拔模塊式:用戶可選擇MS51、PIC、DSP系列。平臺(tái)有*開放的CPLD、液晶、鍵盤模塊;各種異步通信接口、USB接口;多種總線接口:SPI、E1、I2C、CAN單總線;LED顯示驅(qū)動(dòng)、電機(jī)控制模塊;二路接口、空分、時(shí)分交換模塊;溫度傳感采集、顯示、控制模塊;RF射頻收發(fā)模塊;各種數(shù)字調(diào)制解調(diào)、CDMA編譯碼模塊、A/D和D/A模塊,及外設(shè)功能擴(kuò)展接口。各個(gè)模塊的控制線*對(duì)學(xué)生開放,可讓學(xué)生自由連接控制線并編制相應(yīng)軟件實(shí)現(xiàn)其期望的單元功能或?qū)卧K級(jí)聯(lián)成一個(gè)大的系統(tǒng),是一款適合各類學(xué)生開發(fā)的、深受用戶歡迎的課題設(shè)計(jì)畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)設(shè)備。
課題設(shè)計(jì)開發(fā)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)產(chǎn)品特點(diǎn)
1.平臺(tái)從培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際能力出發(fā),各硬件模塊除學(xué)生必須連的電源線、地線、數(shù)據(jù)線、地址線已連好外,所有的控制總線均懸空,學(xué)生只有在熟悉相應(yīng)硬件芯片的前提下才能完成硬件設(shè)計(jì)和軟件設(shè)計(jì),這對(duì)培養(yǎng)學(xué)生分所問題解決問題能力有極大幫助。
2.含步進(jìn)電機(jī)控制模塊、數(shù)字溫度采集與控制模塊、數(shù)字調(diào)制解調(diào)模塊、時(shí)分交換模塊、系統(tǒng)外設(shè)接口模塊、CPLD模塊、MODEM模塊、CAN總線驅(qū)動(dòng)模塊、RF收發(fā)等模塊。
3.含數(shù)字與模擬電路、電子技術(shù)及應(yīng)用、數(shù)字通信、程控交換、通信原理、接口技術(shù)、DSP數(shù)字信號(hào)處理、單片機(jī)原理設(shè)計(jì)與應(yīng)用、數(shù)字傳輸技術(shù)等綜合實(shí)驗(yàn)課題。
4.可進(jìn)行單元實(shí)驗(yàn)、系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)、綜合實(shí)驗(yàn)、課題設(shè)計(jì)與二次開發(fā)。
5.運(yùn)用CPLD、DSP數(shù)字信號(hào)處理技術(shù),系統(tǒng)性強(qiáng),綜合實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目多。是課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)、二次開發(fā)及電子設(shè)計(jì)大賽的必選產(chǎn)品。
課題設(shè)計(jì)開發(fā)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)6.有20多種接口技術(shù):
(1)RS232、RS422、USB、MODEM接口、CAN接口;
(2)接口、用戶模塊接口、雙音多頻接口、程控時(shí)分交換接口;數(shù)字圖象傳輸接口;
(3)A/D與D/A接口、DSP總線接口、LED驅(qū)動(dòng)接口;
(4)數(shù)據(jù)串行接口、液晶顯示接口;
(5)多種總線接口:?jiǎn)慰偩€傳輸接口、I2C總線傳輸接口、SPI總線傳輸接口、E1總線傳輸接口;
(6)溫度傳感器接口;
(7)PCM編譯碼接口、E1通信接口。
7.適用于各個(gè)層次的實(shí)驗(yàn)教學(xué)、畢業(yè)設(shè)計(jì)與課程設(shè)計(jì),解決了通信工程專業(yè)實(shí)驗(yàn)室的重復(fù)配置。