產(chǎn)品說(shuō)明：

超凈工作臺(tái)廣泛適用于生物制藥、化學(xué)實(shí)驗(yàn)、醫(yī)療衛(wèi)生、電子光學(xué)等領(lǐng)域。并提供局部無(wú)菌、無(wú)塵的潔凈工作臺(tái)。

主要特點(diǎn)：

●垂直流形，準(zhǔn)閉合式玻璃風(fēng)門(mén)，可有效防止外部氣流滲入，及操作異味對(duì)人體的刺激。
●超凈工作臺(tái)采用可調(diào)節(jié)風(fēng)量風(fēng)級(jí)系統(tǒng)，保證工作風(fēng)速始終處于理想狀態(tài)。
●LED液晶控制面板控制。
●實(shí)驗(yàn)區(qū)采用優(yōu)質(zhì)不銹鋼，為操作者提供便利。

超凈工作臺(tái)技術(shù)參數(shù)：

幽默小故事：

動(dòng)物園里，大人指著籠子里的猴子，對(duì)小孩說(shuō)：“你知道這種動(dòng)物叫什么名字嗎?"

“不知道。"小孩看著上躥下跳的猴子回答。

“記住，孩子，"大人說(shuō)，“這種動(dòng)物叫猴，是專(zhuān)門(mén)供咱們?nèi)祟?lèi)開(kāi)心的。"

“何以見(jiàn)得呢?"小孩問(wèn)。

“不信你瞧——"大人說(shuō)著，從提包中摸出一顆花生，朝籠子里的大猴背后扔去，只見(jiàn)大猴急轉(zhuǎn)身，略一遲疑，卻用嘴接住，然后再用爪子從嘴里取出來(lái)，剝開(kāi)吃掉，顯得很滑稽。

小孩笑起來(lái)，說(shuō)：“真有意思！"

大人也被大猴的舉動(dòng)逗得很開(kāi)心，便來(lái)了興致，又將另一顆花生扔進(jìn)去，還是扔向大猴身后的地方，大猴故技重演，轉(zhuǎn)身，跳起來(lái)用嘴接住，用爪子取出剝開(kāi)，放進(jìn)嘴里。

大人受了鼓舞，便不斷地扔，大猴便不斷地這樣接，接住吃掉，或給身邊的小猴。

直到一大包花生全部扔完了，大人和小孩才戀戀不舍地離開(kāi)。

路上，小孩問(wèn)大人：“你為什么將花生扔到大猴的背后呢?"

大人得意地笑了，說(shuō)：“猴子翻來(lái)覆去地來(lái)回折騰才有意思啊?"

小孩信服地說(shuō)：“爸爸你真行!"

大人又說(shuō)：“猴子這種動(dòng)物自以為挺聰明，其實(shí)被咱們耍了，它還不知道呢，真可悲!"

動(dòng)物園里，大猴指著籠子外的人，對(duì)小猴說(shuō)：“你知道這種動(dòng)物叫什么名字嗎？

“不知道。"小猴望著指手畫(huà)腳的人回答。

“記住，孩子，"大猴說(shuō)，“這種動(dòng)物叫人，是專(zhuān)門(mén)供咱們猴子開(kāi)心的。"

“何以見(jiàn)得呢?"小猴問(wèn)。

“不信你瞧——"這時(shí)，適逢有個(gè)大人往籠子里扔花生，扔向大猴背后，大猴急轉(zhuǎn)身，略一思忖，用嘴去接住，然后再用爪子從嘴里取出，剝開(kāi)吃掉，顯得很滑稽。終于，那大人的一大包花生全部扔給了猴子。

他們走后，小猴問(wèn)大猴：“你為什么用嘴去接扔進(jìn)來(lái)的花生?"

大猴得意地笑了，說(shuō)：“如果我用爪子去接，他們還會(huì)繼續(xù)扔嗎?"

小猴信服地說(shuō)：“媽媽你真行。"

大猴又說(shuō)：“人這種動(dòng)物自以為挺聰明，其實(shí)被咱耍了，他們還不知道呢，真可悲!"